Не совсем в тему, но уже начали разрабатывать проекты по отлову особо вкусных в плане ресурсов астероидов и дальнейшей их транспортировке к Земле. Но это инвестиции на ОЧЕНЬ большие сроки, как мне кажется.

Так же где то читал о плане запуска спутника/косм.аппарата, задачей которого будет проанализировать большую часть астероидов в поясе.

Я этим не особо интересовался и знаю только поверхностную информацию.

Но масштаб и значимость потрясают.

Проекты по распилу денег.

1) Это не в России.

2) Инвесторы и сами понимают, в какого сорта разработки они вкладывают деньги.

#439

да ладно.

Где-то в Европе?

http://www.businessinsider.com/deep-space-industry-asteroid-mining-plan-2013-2?op=1        

Если интересно, можете погуглить Planetary Resources Asteroid Mining.

Насколько я понимаю. эти ресурсы предназначены не для Земли.

Основная идея в том, что дешевле будет добыть и доставить ресурсы сразу в космосе, нежели отправлять их с Земли.

Это действительно *хотелка*, но технологии имеют свойство из разряда абсурда и научной фанастики переходить в обыденность. 

Не часто, конечно.

Но примеров этоу накопилось уже приличное количество.

Удар метеорита пробудил активность челябинских гуманитариев. Социальные сети полны сообщениями типа:

- "Ожидается повтор…ночью возможно все будет гораздо хуже! Ждем, поглядим…
Наберите воды, соберите все важные документы и приготовьте теплые вещи, что б если что можно было очень быстро одеться и выскочить из дома!
Ребят это не шутки…берегите себя"

- "Вечером ожидаем второй, основной метеорит"

и тому подобное. Вот убрали из школ астрономию - и люди сразу забыли, что Земля вертится :(

Метеорит теперь в сложном положении!

"#425

А ты еще существуешь.

Однако.

как показывает практика, такие сообщения как раз чаще можно увидеть от тех людей, у которых еще была в школе астрономия:) причем тут она, если одни дебилы кругом

радуйся, что не дебил и ищи себе подобных, а не сетуй на образование

Тут действительно дело не в астрономии.

Люди потеряли интерес к новому и неизведанному.

Потеряли детскую любознательность и пытливость ума.

Этих людей учать выполнять 1 конкретную функцию на работе.

А остальной мир для них - черные ящики.

Зачем учить естественные науки, если интуитивный интерфейс любого гатжета и так все сделает за тебя?

Мало кому это просто *интересно*.

#331